Nieuchronnie nadchodzi taki czas, dla wielu rodziców, gdy muszą dokonać wyboru dla swoich dzieci : okulary czy soczewki kontaktowe? Szkła kontaktowe wydają się mieć więcej zalet niż okulary. Przy odpowiedniej pielęgnacji i stosowaniu wydają się wskazywać na wyższy poziom użyteczności niż noszenie okularów. Soczewki w każdym momencie można zdjąć i nie musisz sie troszczyć o nie, przechowywać i dbać o nie.
Są jeszcze inne aspekty przemawiające na korzyść soczewek. Kupując soczewki w sklepie internetowym masz do nich bardzo łatwy dostęp - łatwość nabycia. Nie ma też zbyt dużo zamieszania przy doborze, próbach i montażu soczewek, tak jak ma to miejsce podczas zakupu okularów. A jeśli Wasze dziecko martwi się o swój wygląd, soczewki kontaktowe mogą zdziałać cuda. Eksperci mówią o większej akceptacji społecznej lub nawet większej samoocenie. Może według Ciebie Twoje dziecko wygląda wspaniale w okularach, lecz nie zapominaj jak bezlitośni potrafią być rówieśnicy w szkole.
Jeśli się zapytasz, czy oczy Twojej pociechy są gotowe do noszenia soczewek kontaktowych, odpowiedz jest prosta : "Tak, są." Oczy dzieci akceptują soczewki już w bardzo młodym wieku i jest mniej prawdopodobne, niż u dorosłych, aby wystąpił u nich zespół suchego oka.
Za pomocą soczewek kontaktowych możesz pomóc wzmocnić oczy dziecka. Nawet jeśli im się to nie podoba, któregoś dnia Ci podziękują. A jeśli uważasz, że soczewki kontaktowe są trudne w używaniu i wymagają zbyt dużej uwagi od Twojego dziecka, to pamiętaj, że dzieci są bardziej skłonne do przestrzegania zasad i wytycznych niż dorośli. A więc gdy będziecie się kładli spać po ciężkim dniu w pracy, soczewki kontaktowe Twojego dziecka będą już zdjęte z oczu i Wasze dziecko nie zapomni by zrobić to następnego i następnego dnia.
Dzieci są podatne na urazy, uprawiają sporty, grają w gry wideo, spędzają czas w Internecie, dlatego właśnie soczewki kontaktowe mają większy sens niż okulary. Wzrok dziecka będzie często zmieniał się wraz z jego wiekiem. Aby nadążyć za tymi zmianami szkła kontaktowe są jak najbardziej wskazane - można je łatwo i szybko wymieniać. Soczewki kontaktowe nie złamią się podczas gry w koszykówkę, nie będą kosztować fortuny gdy będziemy chcieli je zastąpić, wymienić lub zostaną zgubione. Średni wiek, w którym dzieci po raz pierwszy zakładają soczewki kontaktowe to 13 lat, i mają bardzo wysoki wskaźnik tolerancji - 99 % ! - w wieku 13-17 lat. Tak więc, mimo iż na początku Twoje dziecko może być niechętne, zainwestuj w soczewki kontaktowe dla Niego, są zdecydowanie lepszym rozwiązaniem powitalny - dla każdego!
Po pierwsze sugerujemy wizytę z dzieckiem u okulisty bądź optyka w celu oszacowania wady wzroku oraz dobraniu odpowiednich soczewek. Przy występujących wadach wzroku wyróżniamy parę podstawowych rodzajów soczewek: soczewki jednodniowe (1 day acuvue trueye), soczewki dwutygodniowe (acuvue oasys), soczewki miesięczne (purevision), soczewki toryczne (soczewki air optix for astigmatism), czy ulubione soczewki dzieci czyli soczewki kolorowe. Wszystkie te soczewki znajdziecie Państwo w naszym sklepie.
Gdy światło przechodzi przez wąskie szczeliny lub w otoczeniu brzegów zasłon, występują bardzo wyraźne odstępstwa od prostoliniowości rozchodzenia się światła. W obrazie otrzymanym na ekranie ustawionym w pewnej odległości za szczeliną oświetloną przezpunktowe źródło dostrzec możemy jasny obszar znacznie większych rozmiarów, niż oczekiwać by można na podstawie rozmiarów szczeliny i prostoliniowego rozchodzenia się światła. Grunt oświetlony jest tym szerszy, im szczelina jest węższa.Co więcej na ekranie zaobserwować możemy strukturę polegającą na pojawieniu się (przy oświetleniu światłem jednobarwnym) periodycznie rozłożonych różnic jasności. Zjawisko rozprzestrzeniania się światła oprócz obszar cienia geometrycznego nosi nazwę dyfrakcji, czyli ugięcia światła. Wystąpienie struktury jest rezultateminterferencji, czyli nakładania się wiązek światła. Oba te zjawiska są charakterystyczne dla procesów falowych i stanowią doświadczalną bazę dla falowej teorii światła.
Zjawisko dyfrakcji znajduje swe wytłumaczenie w stosującej się ogólnie do ruchu falowego zasadzie Huygensa. Według niej właściwie każdy punkt środowiska, do którego dochodzi fala, staje się źródłem elementarnej fali kulistej. Powierzchnie tych fal elementarnych nakładają się,tworząc nową powierzchnię falową.
Pogląd o prostym nakładaniu się czołowych elementów fal cząstkowych zastąpił później A. J. Fresnel poglądem o interferencji fal dochodzących do danego punktu przestrzeni ze wszystkich źródeł elementarnych. W ten sposób usunięto poważne trudności, jakie napotykała teoria Huygensa w jej pierwotnej formie.
Wąska szczelina liniowa wydziela z powierzchni fali relatywnie niewielką liczbę źródeł elementarnych, a rezultatem nałożenia się fal przez nie wysianych jest fala o powierzchni czoła zbliżonej do walca, którego osią jest wspomniana szczelina.
Zjawisko interferencji światła w najwyraźniejszej i najprostszej formie można zaobserwować w doświadczeniach T. Younga. Obserwujemy tu wynik nałożenia się jednobarwnych wiązek światła, wychodzących z dwóch wąskich, liniowych, równoległych szczelin, oświetlonych przezliniowe źródło światła.